最新范文 方案 计划 总结 报告 体会 事迹 讲话 倡议书 反思 制度 入党

考研英语三分钟的自我介绍必须包含的内容

日期:2022-04-15  类别:最新范文  编辑:教师范文吧  【下载本文Word版

考研英语三分钟的自我介绍必须包含的内容 本文关键词:自我介绍,考研英语,包含,内容

考研英语三分钟的自我介绍必须包含的内容 本文简介:考研英语三分钟的自我介绍必须包含的内容2017年考研笔试已经结束,复试也渐渐走进各位考生的生活中。如今,复试的比重日渐增加,难度越来越大,形式也越来越多样化。那么,在剩下的一段时间里,考生要如何准备英语复试呢?针对英语复试中最重要的环节-英文自我介绍进行讲解,希望可以帮助考生理顺自我介绍思路,为即将

考研英语三分钟的自我介绍必须包含的内容 本文内容:

考研英语三分钟的自我介绍必须包含的内容

2017年考研笔试已经结束,复试也渐渐走进各位考生的生活中。如今,复试的比重日渐增加,难度越来越大,形式也越来越多样化。那么,在剩下的一段时间里,考生要如何准备英语复试呢?

针对英语复试中最重要的环节-英文自我介绍进行讲解,希望可以帮助考生理顺自我介绍思路,为即将到来的英语复试做好准备。

首先,我们知道,在整个英语口语复试中,自我介绍是第一个环节,也是考生可以提前准备的一个环节。因此,对于英文自我介绍,考生在进入考场之前应该背诵下来,但是,这就出现了一个特别的问题,即:考生背诵的痕迹太大,会给老师留下一个不太好的印象。所以,在这里,特别提示考生,背诵可以,但一定要适当的表演出来,尤其要注意与导师的眼神交流,切记不要眼神飘忽不定。考生应给导师留下的印象是自信,乐观,乐于学习的整体印象。

那么,三分钟的自我介绍考生应该说些什么呢?怎样能在这短短的三分钟发现各位身上的优势,对你们产生很好的印象呢?接下来我们就针对自我介绍的内容做详细的讲解。在做自我介绍的时候,思路要清楚,突出重点,口语要自然流畅。

当我们一进入考场,考官一般都要求作自我介绍,这个时候要注意给予考官肯定,友好的眼神交流。开头第一句话可以说Good

morning,my

distinguished

professors/

teachers.不过,建议考生使用professors更好一些,会显得更尊重考官。问候过后,就可以介绍主题内容。包括以下几个方面:

(1)

姓名,介绍自己姓名时,发音一定要慢要准。

(2)年龄,年龄可说可不说,可以跟在姓名后带过(I

am

XXX,25

years

old),也可以加上家乡和家庭的介绍。

(3)原来的院校、专业。注意:考生要对自己原来的学校名称搞清楚,一定要查阅学校的相关网站,千万不要闹出低级的笑话。

(4)

性格、能力的介绍。在这里,你的性格能力一定要能够反映出对你报考的专业具有积极的作用。同时,也可以介绍你过去的经历,例如参加的某种和你未来专业相关的活动,以及在这项活动中你的作用、感悟。

(5)爱好,一般可以从体育、音乐、电影等方面来说,同时要简单说明这些爱好对你的积极意义。

(6)你报考本校本专业的原因。对于这个问题你可以从你的兴趣和学校对你的吸引力来谈。比如:你对报考的专业有兴趣,可适当举出一些例子,如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。

(7)结束语。很多考生在说自我介绍的时候没有结束语,会造成特别尴尬的局面。因此,一定要加上你的结束语。例如:That’s

all.

Thank

you

for

listening.

If

I’m

lucky

enough

to

get

the

chance,I’ll

devote

all

myself

to

my

major

and

focus

all

my

energy

on

it.

以上就是一个完整的自我介绍包括的几个方面,当然,并不是要求考生将这七点说的面面俱到,考生应该选择自身最亮点的部分来说,争取在第一时间给考官留下美好的印象,为接下来的环节打下良好基础。

考研经验:晚起鸟也有春天:人大产业经济学

摘要:本文作者复习的时间比较晚,但她通过摸索,找到了适合自己的复习方法。最终她以414分的成绩考入人大,希望她的经历给大家带来鼓舞。

?自我简介

我先简要介绍一下基本信息。我本科就读于帝都一所211财经类院校,貌似很好猜,研究生报考人民大学商学院产业经济学。录取结果已出,我的初试总分414,其中数学147,专业课802经济学129,英语73,政治65。这篇帖子主要说说我的考研心得,最后也有一点经验分享。

回首看看过去的一年,时间真的如白驹过隙般一闪而过。如今想要写点什么,我好像突然化身白云大妈,“词”起“笔”伏,但又不知从何说起。既然这样,我就从题目开始,慢慢说说我的考研路。

一.晚起鸟养成计划(大家请勿模仿)

话说那是2011年的秋天,虽然有些遥远,大学入学的第一个学期,班主任曾这样跟我们说:“同学们啊,现在你们已经进入了大学,是时候为以后做打算了。大学毕业后,你们不外乎这么几条路:考研、出国、就业、公务员。你们要早些计划,早些安排!”

班主任的话让同学们群情激昂,我也在那时下定决心选择继续深造读研的道路。这哪里是晚起鸟,分明就是早起的鸟儿啊!可问题是,决心就只是决心,直到2014年的第一个学期,我才开始在考研路上徐徐迈步。然而,这只是晚起鸟养成的第一步。接下来需要的就是绝不早开始复习的果敢和拖延症晚期诊断书了。这些特质从我的日程表中可见一斑。

2014年3月至4月,通过在校园各处接到考研辅导机构的传单,出没于各种考验辅导讲座,我成功获得技能“对考研略知一二”。我知道了研究生分为学硕和专硕,考研科目有数学、英语、政治和专业课。我整理出一份适合早起鸟们的日程安排,购买了一套丝毫没有用到的基础练习题。我心里对即将开始的复习生活产生憧憬。

2014年5月,我从学姐处购得习题、教材、单词书、复习方法若干。我听从身为考研辅导机构代理的学姐的经验,排除报班复习之路,并和小伙伴探讨各自关于考研的了解。我持续着对即将开始的复习生活的憧憬。

2014年6月,我准备各科期末考试,依旧保持对即将开始的复习生活的憧憬。

2014年7月至8月,我凭莫名的冲动回家休养生息,并终于成功成为了晚起鸟大军中的一员。

二.未能早起,只能快飞

浑浑噩噩的暑期生活让我刻骨铭心地懂得了什么是自作自受。9月开学季,我终于返校。我幸而找到了一个一同复习的小伙伴,开始了已憧憬数月的复习生活。

万事开头难。刚刚开始复习时,我最大的感受就是不知从何处着手。我掰着手指细细算着日子,规划将以何种节奏过完接下来的几个月。作为晚起鸟,我的压力来自各个方面,而最大的压力自然就是时间。记得那时候,我也曾向其他考研的同学打探复习进度。于是在图书馆、开水房、小路上经常会出现这样的对话:

我:“你政治看的怎么样了呀?”

A:“大纲解析才刚刚看完一遍,你呢?”

我:“……”

我:“亲爱的,你数学看得怎么样啦?”

B:“也就是过了一遍而已啦,现在要是还没看完一遍不就完了?”

我:“……是呀是呀……”

时间不等人,为了不辜负时光,我和小伙伴毅然选择了和图书馆每日相伴。我们每天的生活从早饭后排队进入图书馆开始,结束于闭馆时些许凄婉的“回家”曲调。生活有一点单调,但是晚起鸟绝对没有机会感到厌倦!我和小伙伴每日埋头奋斗,吃饭的时候我们会交流复习中的疑点,回宿舍的路上我们会互相提问,这也算是一点点调剂。

复习的时间过得飞快,每天固定的轨迹不断牵扯着我向前走,走着走着就走到了路的尽头。带着晚起鸟最基本的觉悟,我直到考试的前一天晚上,甚至是考试第一天的晚上,我都在图书馆奋战。因为每一秒都有可能变为决胜的关键。

三.待到春花烂漫时

考研结束,重头戏才刚刚到来,那就是——等成绩!说实话,等成绩的期间,我的内心每天都十分忐忑焦躁,完全没有心思提早准备复试。为了以防万一,我在假期找了一份实习,一边工作一边焦急等待。没想到的是,结果出来的瞬间,我的心情竟然是平静的。我想,大多数的考研人应该都是这样的吧。庆幸的是,初试成绩要好于我之前的预估。接下来我就是按部就班地准备复试,返校,复试,并等来了最终的录取通知。

回顾考研路,从开始的迷茫无措到如今的喜得捷报,仿佛一场梦,或许可以总结为考研晚起鸟的逆袭吧。有人说,选择了考研就必须风雨兼程,没错。对我来说,这可以用最简单的两个字概括,坚持。说起来这有点像尝过百遍的心灵鸡汤,但我觉得,这是对每个考研人来说最重要的品质。

如今又是新的一年考研季,下一批考研人在奋斗了,你们要加油。当然,作为负责的学姐,我还是想告诉你,你的复习生活最好从避免成为一只掉队的晚起鸟开始。

?考研复习经验

一、数学

由于我的确存在时间紧任务重的情况,所以我放弃了通读教材而是直接从全书看起。但是在时间充裕的情况下,其实教材是有必要看的,课后题也要过。全书有些题的难度比真题略高,我做全书的方法就是:基础题、类型题我一定要搞懂;难度特别大的题目,我一定要看懂答案。最好在看过很多次以后,我能够熟悉思路,自己解出来。

习题方面,我选择的是《基础过关660题》。我觉得这本习题对打基础挺有用的,特别是刚开始复习时。因为我全书过得很快,我高数的很多概念是有些含糊不清的。这本习题的很多题目会针对这些概念进行反复练习,比较有助于理解和记忆。全部过完一遍以后,我就开始做了一些成套的习题,但是真题我都是留到最后一个月才做的。

其实我觉得,你要复习的比较充分以后再做真题,不然题就浪费了。做成套的习题的时候,你一定要计时,要注意自己的时间分配。可能一开始的时候,你在限定时间里做不完,但是慢慢地你就会熟悉,就会提速。这些你不能考试的时候再做,一定要提前练习。因为我的复习时间确实比较紧,所以我做的习题量不是很大,主要就是做了《400题》。我感觉这些题点难,但我还是坚持做完。这里又说到了,坚持真的很重要。

二、英语

英语这个学科我觉得是因人而异的。基础薄弱的同学就要多花心思,基础比较好的同学就可以适当把时间匀给别的学科。至于我的英语复习,我又要提到时间了。我觉得复习英语最好的状态应该是:至少过一遍考研单词,能见词知义;至少要做一些阅读,完型的习题。这也是我最开始的计划。

我的时间安排真的不允许我充分复习,我只能把更多时间放在数学和专业课的复习上。英语我主要就是做了考研英语真题和详解,真题还是非常重要的。大家一定要记住往年真题中出现过的生词,重复率往往很高,阅读的考察方法也经常会很近似。因此真题在我看来是英语复习的重中之重。因为我的英语成绩也不是很高,所以就不说太多经验。

三、政治

政治方面,大家要看大纲解析,同时配合《1000题》进行熟悉。最重要的是冲刺阶段的押题卷,我在政治上的惨痛经验就是,每一套题都要背!当初我时间太赶,就只背了肖老师的预测题,可是这一次大部分题都被另外一套试卷押中了。还是那句话,如果时间来得及,你一定要充分准备!其实政治我真的也没有什么好说的,就是按部就班吧,关键是我的政治成绩也确实不高。

四、专业课

由于各个专业不同,大家的专业课的复习当然也不同。人大商学院产经初试考802经济学,里面包括微观、宏观和政治经济学。我复习专业课主要就以课本为主,无论是基本概念还是课后习题,大家一定要看懂做透。另外真题也是十分重要,你要了解一下报考院校专业以往真题的命题特点、题型等等,这都对复习有很大的帮助。

我总结的经验没有特别细致的像是具体的时间规划的内容。一是我的情况可能并不适用于大多数人,也并不是最好的复习节奏;二是每个人都有自己的特点,自己摸索着复习规划才会是最适合自己的。

?后记

这真的不是一篇很详细的经验帖。如果小伙伴们有疑惑或者需要的话,可以随时找我,我一定会做好“售后服务”的!

篇2:新东方考研英语阅读笔记

新东方考研英语阅读笔记 本文关键词:新东方,英语阅读,考研,笔记

新东方考研英语阅读笔记 本文简介:新东方考研英语阅读笔记6-8分钟阅读文章四步走一,扫描提干划出关键词:只读题干。二,通读全文抓住中心:通读全文把握两个重点:1,文章首段;2,其余各段的首尾句。抓住中心(留出1分钟的考虑)----1,文中叙述的主要内容;2。文中有无提到核心概念;3,作者的大致态度三,仔细审题,返回原文定位原则:1)

新东方考研英语阅读笔记 本文内容:

新东方考研英语阅读笔记

6-8分钟阅读文章四步走

一,扫描提干划出关键词:只读题干。

二,通读全文抓住中心:

通读全文把握两个重点:1,文章首段;2,其余各段的首尾句。

抓住中心(留出1分钟的考虑)----1,文中叙述的主要内容;2。文中有无提到核心概念;3,作者的大致态度

三,仔细审题,返回原文

定位原则:

1)关键词定位原则:通常是由题干出发,寻找题干中的关键词,首选大写字母,人名,地名,时间等。

2)自然段界定原则:出题的顺序与行文的顺序大体一致。

四,重叠选项,得出答案

阅读理解的单词:新大纲5500个单词

难点:

1,

单词量不大,句型结构复杂:生词超刚率3%

2,

作者观点的提出具有一定的隐蔽性

3,

选项迷惑性比较大。

做题的误区:

1,

读的太快,做题靠印象和直觉

2,

花费大量时间阅读文章,题目匆匆错过

3,

不知何时做记号;做记号的题目是------1)标志性,指示性的信息:时间,地点,人名等名词;2)章显文章结构的词:如,but,futher

more…3)含有感情色彩的词---表达作者的态度

阅读的复习方法:(56精度击破法)

56篇历年考题,每一篇文章精度

1,单词

2,难句分析,记住一些重点的难句-----从每篇当中抽取5—10个句子,每句翻译复述下来

3,

题目进行分析,整理自己的思路

涉及的每一题,每一选项,进行分析,非选项及选项的原因

泛读:

熟悉背景知识,了解英美国人的写作方式,尽量少查单词

每周读一份英文报纸(如

21世纪)读与考研相关的和自己喜欢的东西

每个月读一本英文杂志:TIME

NEWSWEEK

ECONOMISTS

上网www.bzfanwen.com

www.bzfanwen.com

www.bzfanwen.com

复习侧重点:70%真题

20%泛读

10%练习题

标点符号在阅读中的应用:

1,

句号:分割句子,一举好为单位,八段分割成块,然后逐个击破

2,

逗号:两个逗号之间是补充说明成分,可以先跳过去不读

3,

冒号:冒号后边是补充说明前面的内容,冒号前后有一个从具体到抽象的过程

4,

分号:前后并列结构1)语意上的并列,2)结构上的并列

5,

破折号,两个破折号之间是补充说明成分,可以不读

6,

引号:1)引用某人的观点2)反讽讽刺-----等看到问题时再回来读

7,

括号:1)补充说明,2)解释生词。

微观阅读法;

1,抓主干---抓住位于动词是关键

2,看标点符号

3,消减否定法(双重否定按肯定读)

4,被动变主动

5,

重新断句:特别注意链接处:如and

as

well

as

6,

对照法:抓住一些重点词:1)likewise等

2)转折关系词3)递进关系词4表示“重要”的词

7,

注意熟词生意

宏观阅读法:

1,

任何一篇文章只有一个逻辑主旨

2,

可一跳读的信息:1)例子的内容2)引用的内容3)具体数字4)冒号后面的补充说明部分

3,

注意把握两类文体:1)议论文:抓住中心论点和作者的态度2)说明文:把握说明对象和作者态度

4,

注意看清文章是由几个自然段构成同时注意段落的关系

5,

注意文章的一些固有结构:

1)启承传和型—启合的前后相互关系就是文章的中心

2)花开两朵型:把握两个核心概念的区别联系

3)问题答案型:问题就是文章的中心,阅读的目的是寻找答案

4)开门见山型。

具体解题方法:

一,

例证体

1,

标志:题干中的E.X等

2,

返回原文找出该力争所在的位置。寄给该例子定位

3,

80%向上,20%向下搜索该例证周围的区域,找出力争支持的观点。

4,

找出该论点并与四个选项比较的初选项中与该论点最后一致的答案

5,

例证题错误答案的特征通常是:就事论事,混淆论点论据。

二,

句子理解题

1,

返回原文,找出该句子

2,

对原句进行语法和词意上的精确剖析,首先抓原文字面含义

3,

若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断

4,

错误选项的干扰特征经常是推的偏远,偏离中心。

三,

词汇题

1,

返回原文,找出该词汇出现的地方

2,

注意结合上下文,理解该单词的含义

3,

若是简单词汇,其字面含义必定不是正确答案

4,

词汇题的正确答案经常问藏着原文该词汇出现的附近

5,

寻找时应注意同位语,特殊标点,定语从句,及前后缀,特别注意搜索时的同词性原则

6,

解题思路概括为:搜索带入

四,

指代替

1,

返回原文,找出指代词

2,

向上搜索,找最近的名次,名词性短语,句子

3,

将找到的词,词组或句子的含义带入替换该指代词,看其意思是否通顺。

4,

将找到的词,词组或句子与四选项进行比较,找出最佳答案

五,

正确答案的特征

1,

经常与中心Ider有关

2,

位于文章的段首,段尾,转折出

3,

原则:同意替换,正话反说

4,

语气:正确选项中经常含有不确定词语和委婉表达的用词,如:might,may,等

5,

正确答案场具有概括性,深刻性,不能只见树木不见森林

六,错误答案的设置

1,

正反混淆,无中生有(未提及的概念,所答非所问,偷换概念)

2,

过分绝对,扩大范围(注意隐蔽性扩大范围):因果倒置,推断过远。

3,

常识性判断:仅仅符合常识的不一定是正确答案

不符合常识的肯定不是正确答案

就事论事(混淆论点论据),事态错误

变换句子,偏离中心

七,

细节考题

1,

举例子,打比喻处

2,

转折处

3,

因果句(考原因)

4,

特殊标点处

5,

段首位句

八,

主旨题

1,

标志:best

tittle

2,

串线:抓手段和其余各段的第一句话,把他们的意思连成一个整体,要注意总结性的提示词和转折词,特别应留意中心句

3,

小心第一段中设置的陷阱

4,

注意逆向思维法,即快速作文法

5,

主旨题错误选项的干扰特征:

1)局部信息:选项内容<文章内容

2)范围过宽:选项内容〉文章内容

解题思路:串线摘帽

九,

作者态度题

1,

attibute

标志

2,

首先寻找文章中一些具有感情色彩的词

3,

可以抓论述的主线以及举例的方式

4,

一般来说,作者的整体态度的答案为:客观,乐观,积极向上的选项

不会是:主观,偏激,漠不关心,迷惑的

十,推理题

1,

标志:infer

learn

2,

看是否可以通过提干或选项返回原文,一般围绕文中的一两个点进行推理

3,

依据原文的意思进行判断,先不要进行推理,若有一个选项根原文的意思一模一样,则,改选项必是正确答案

4,

注意,推理题的最近答案原则,直接推出的比间接推出的要好

5,

注意:推理时不能想的太多,推的过远,是否能把原文读懂才是关键

十一,判断题:----转换为

细节题

1,

把四个选项聚焦到一两个点当中

2,

做题首先扫描4个选项,寻找选项中相同的词,或者容易定位的词

3,

定位时同时注意使用自然段界定原则

篇3:新东方考研英语金威老师阅读笔记

新东方考研英语金威老师阅读笔记 本文关键词:新东方,考研英语,老师,笔记,阅读

新东方考研英语金威老师阅读笔记 本文简介:首段原则(第一段一般是全文的中心段,逐字逐句弄明白)首末句原则:其余各段的段首段尾句要仔细阅读,其他句子正常阅读②抓住中心Whatisthemainideaofthepassage?文章中有无提到核心概念(反复出现)作者大致态度c、仔细审题,返回原文(关键)——回到文章定位三大定位原则①关键词定位原

新东方考研英语金威老师阅读笔记 本文内容:

首段原则(第一段一般是全文的中心段,逐字逐句弄明白)

首末句原则:其余各段的段首段尾句要仔细阅读,其他句子正常阅读

②抓住中心

What

is

the

main

idea

of

the

passage?

文章中有无提到核心概念(反复出现)

作者大致态度

c、仔细审题,返回原文(关键)——回到文章定位

三大定位原则

关键词定位原则

由题干出发,寻找题干中的关键词,首选大写字母,数字,其次是表示时间、地点、人物

自然段定位原则

按照段落顺序找(出题思路),但是不要死扣

长难句定位原则

区分考生水平

d、重叠选项,斟酌答案

3、

仔细审题,返回原文定位要把握三个原则:

⑴关键词定位原则:从题干出发,依据题干中的关键词寻找答案,首选大写字母、数字、人名地名,其次是拼写比较长,特点比较突出的单词。

⑵自然段定位原则:出题顺序与行文顺序大体一致。

⑶长难句定位原则:长难句中必出题。

4、

重置选项,斟酌答案:

⑴缩小范围的是答案。⑵扩大范围的选项是错的。⑶部分重置的不是答案。⑷不相关的不是答案(可能谈论的还是文章的话题,而且还是真理,但是文中并没有提及的事实)

宏观解题思路

九大解题思路之一----细节题

1、标志:细节题一般针对文章的5W和1H等细节提问,选项和题干之间往往构成因果关系。

2、做题的关键在于题干回原文定位,选项回原文重叠,选项回原文寻找答案要遵循如下原则:

①根据选项中的关键词回原文找。

②根据选项顺序回原文去找。

③找原文中的难句核对。

3、

考研中常见选项迷惑手段有:

①偷换概念(单词替换,几乎完全一样,一个重要的词不同,意思不同)。

②正反混淆。

③扩大范围。

④颠倒因果。

⑤时态错误。

⑥无关常识(真理)。

九大解题思路之二----例证题

1、

标志:example、illustrate、demonstrate、case、exemplify

2、解题思路:解例证题不在乎是否看懂例子,而在于找到例子所支持的观点。

3、

具体的解题步骤:

①首先返回原文,定位该例子。

②其次80%向上,20%向下,寻找该例子所支持的观点。

③从选项中选出观点的同义表达。

九大解题思路之三----词汇题

1、标志:题干中明确指出原文的某个单词或词组,要求理解其意思。

2、做题的关键在于该单词或短语认识与否并不重要,重要的是上下文的理解,如果一个划线词是简单的大纲词汇,则我们所知道的意思必不正确。

3、

具体做题方法有三:

①根据标点寻找线索。

②上下文之中找同词性的词或词组。

③代入替换,和原文意思连接没有矛盾的事答案。

九大解题思路之四----句子的理解题

1、

标志:题干中明确指出原文的一句话,要求理解其意思。

2、解题思路:被划线句子往往是长难句,应对其进行词法、句法、语法分析,精确理解其含义,重要的不是上下文,而是该句子本身。

九大解题思路之五----作者态度题

1、

标志:attitude、believe、deem、consider、regard

2、

作者态度只分三大类:

①正面态度:支持(supportive)、赞同(approval)、乐观(optimistic)、积极(positive)。

②中立态度:客观(objective)、中立(neutral)、没有偏见的(impartial/unbiased)。

③负面态度:反对(oppositional)、批评(critical)、怀疑(suspicious)、悲观(pessimistic)、消极(negative)。

3、如下态度必错:漠不关心的(indifferent)、主观的(subjective)、有偏见的(biased)、迷惑的(puzzling)、敏感的(sensitive)、愤世嫉俗的(cynical)。

4、

辨别作者态度有如下方法:

①根据观点判断态度。

②当观点不明确时,根据例子判断态度(只要正、负例子都提到,是中立态度)。识别态度的方法:a、当作者态度没有明确提出时,找文章中带有褒贬或者感情色彩的词语,尤其出现在中心句或者文章主线当中;b、根据作者所举例子的正负来判断

③根据带有感情色彩的表达去判断态度。

5、注意事项:有过于强烈或绝对化的同修饰的选项往往是错的,如strong、bitterly、entirely、enthusiastic。

6、新趋势:a、现在考试开始考文章中某人的态度。b、选项可能不再是态度明确的肯定或者否定性的词语,而改为带有程度限制性的词语(reserved

approval

;

tempered温和的),这种词语比较客观,往往是正确答案。C、一般带有绝对化或者过于强烈的词语修饰的选项必错。(strongly

;

completely

;

entirely等)

九大解题思路之六----判断正误题

1、

标志:略。

2、解题思路:首先应判断是“三对一错”还是“三错一对”,所谓“对”是指符合原文或比原文范围小。所谓“错”是指与原文有矛盾或原文没提到。每个选项都要回原文核对,不要凭想当然。最后重置选项。

3、如下往往是命题所在:①长难句②转折处③带有褒贬意义,感情色彩的句子。

九大解题思路之七----推理题

1、

标志:infer,imply。

2、解题思路:考研中的推理是假推理,正确答案与原文之间不存在推理关系,而是原文观点和细节事实的同一改写。

3、

如下是命题所在:①主题句②细节事实③长难句④比喻句。

1、

整体思路:绝大多数推理题的答案是原文中心意思的同义表达,正确答案与原文之间没有推理关系(实际上不是推理,只是寻找中心句)

2、

如果四个选项中有两个或者两个以上的选项都是成立的的推理步骤,那么与原文意思最为接近的、所用推理步骤最少的为答案

3、

注意那些话中有话的间接表达句,这些句子往往采用说半句话、打比喻、反着说的方式让考生有推理余地。特别注意含义深刻或者结构复杂的句子,因为对作者所表达的意思不能一下子看透的长难句经常是命题所在。

九大解题思路之八----指代题

1、标志:在题干中明确指出原文的某个代词,要求理解其指代关系,常考的代词有三个:it、that、one。

2、做题步骤:首先返回原文,定位该指代词,然后90%向上,10%向下,搜索其指代的词、词组或句子,最后在四个选项中找出一个同义表达。

九大解题思路之九----主旨题--------文章结构需清晰

1、

标志:best

title、main

idea、main

problem、conclusion。

2、

解题思路:

①着重理解首末段,首末句。

②如果两个段落意思之间有转折,往往是转折后为主旨。

③作者反复强调的观点往往是主旨。

④首段出现疑问时,对该疑问的解答就是主旨。

⑤独句段的深刻含义往往是主旨。

⑥主旨出现时常伴有如下词:but、however、thus、therefore、in

short。

3、具体做题方法有二:①串线法----适合段落中心明确的文章。②正确选项一般不含有过分细节的信息。也不含有过分肯定和过分绝对的词。

5、

正确选项的特点:一般不出现细节信息,而且不含过分肯定或绝对意义的词语

;干扰选项的特点是:细节信息明显,或者表述过于笼统

九大题型之九:判断正误题(仔细看题干要求是正确还是错误)

1、

解题思路:a、首先判断是三对一错还是选三错一对(看准题干要求);b、每一个选项都要返回原文而不要凭借印象做题

2、

注意事项:a、转折除特别关注;b、最高级修饰的地方要小心,可能会出题;c、带有褒贬意感情色彩的词语可能会出题

考研文章中常见的行文结构

1、花开两朵型(两个论点型):文章的开始提出两个核心概念,随后分段论述他们,关键是这两个概念的定义以及它们的区别和联系。

2、抛砖引玉型:文章的开始提出一个观点,转折后又出现一个新观点,则文章的中心为后者。

3、

层层递进型。

4、问题回答型:文章的开始出现一个疑问,则此类文章的中心就是对该疑问的直接回答。

5、独句成段型:文章的一句话单独成段,尤其是在文章的开始或结束,这一段的内容很可能就是重心所在。

6、常见的新闻类文章的特点:①貌似客观,实有倾向。②抛砖引玉,引起争论

    以上《考研英语三分钟的自我介绍必须包含的内容》范文由教师范文吧精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »教师范文吧»最新范文»考研英语三分钟的自我介绍必须包含的内容
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 教师范文吧 如对《考研英语三分钟的自我介绍必须包含的内容》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved