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2020年10月新学期班主任工作计划

日期:2022-04-15  类别:最新范文  编辑:教师范文吧  【下载本文Word版

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20XX年10月新学期班主任工作计划 本文简介:20XX年10月新学期班主任工作计划光阴似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滚打中,我已经和我的学生们走过了一年半的路,蓦然回首,喜笑怒骂都在眼前,酸甜苦辣尽上心间,有几多成绩值得欣慰,更有几多无奈值得反思,现对本班状况简单总结如下:成绩:班级管理步入正轨,班风正,学风正,师生关系融洽,尤其换了两位科任老师

20XX年10月新学期班主任工作计划 本文内容:

20XX年10月新学期班主任工作计划

光阴似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滚打中,我已经和我的学生们走过了一年半的路,蓦然回首,喜笑怒骂都在眼前,酸甜苦辣尽上心间,有几多成绩值得欣慰,更有几多无奈值得反思,现对本班状况简单总结如下:

成绩:班级管理步入正轨,班风正,学风正,师生关系融洽,尤其换了两位科任老师后学习成绩在慢慢提高。

不足:学生的日常行为习惯规范得不够理想,学习成绩还有待进一步提高,尤其有五六个学生,由于种种原因,学习成绩差、纪律差、习惯差,他们成为班级的破坏力量。

针对以上现状,制定本学期奋斗目标如下:

做人:做事先做人,通过日常学习生活,教学生做人,提高情商,塑造学生人格。

学习:争取班级每科成绩均在平行班中位于中游,年部前100名冲进5名学生。

纪律:让每位任课教师都满意,不给学校找麻烦。

卫生:保持室内外清洁,养成讲究卫生的好习惯。

差生:扭转差生,使其健康、快乐的成长,最起码不影响别人。

总之,让我的学生遇到我是一种幸运!

为了实现以上目标,制定具体措施如下:

第一,加强班主任自身建设。多向身边有经验的老师请教,多读有益的教育书籍,让自己的心灵经常和大师对话,只有这样才能保持一个良好的心态,才能提高教育技能,才能更好地服务学生,更好地丰盈自己。

第二,利用班团会,丰富学生的校园生活,帮助学生树立正确的人生观、世界观。使班会真正成为学生成长的载体。

第三,加大对差生管理力度。用爱心去融化坚冰,用耐心去挑战反复,用决心去转化差生,从人性化角度教育,多谈心、多交流,并联合学生和家长共同努力,扭转差生,使其健康、快乐的成长,

最起码不影响别人。

第四,培养班干部,让他们真正成为老师的左膀右臂,提升他们的领导能力,带动班级。

第五,取消班级形式管理,加强班级内涵建设。取消班级量化考核制度。管理纪律一周一清;班级竟赛惩罚制;管理学习,采取定目标奖励制。

总之,我相信,在领导和同仁的帮助下,在我和孩子们的共同努力下,七班会越来越美好!

篇2:2020干部教育培训工作总结及2020工作计划

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20XX干部教育培训工作总结及20XX工作计划 本文简介:20XX干部教育培训工作总结及20XX工作计划20XX干部教育培训工作总结及20XX工作计划范本一一年来,我们按照区委政府的指示要求,把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,把培训工作纳入重要议事日程,取得了明显成效,现就20xx年干部教育培训工作进行总

20XX干部教育培训工作总结及20XX工作计划 本文内容:

20XX干部教育培训工作总结及20XX工作计划

20XX干部教育培训工作总结及20XX工作计划范本一

一年来,我们按照区委政府的指示要求,把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,把培训工作纳入重要议事日程,取得了明显成效,现就20xx年干部教育培训工作进行总结并对20xx年干部教育培训工作做出打算。

一、基本情况

20xx年我们以改变工作作风、创新工作思路、促进部门工作效率为重点,制定以培养中青年干部为主,符合自身实际的培训计划。一年来,

60人次参加了主管部门组织的培训。培训内容涉及三个代表重要思想,科学发展观、八项规定、“三严三实”专题教育及业务知识、岗位技能和新知识培训等各个方面。

二、取得的成绩

1、进一步激发了干部干事的自觉性。针对城区的要求,我们组织多名干部参加了干部能力提升培训。培训结束后,又组织全局干部职工会议,就培训内容、精神下达给局里每位干部职工,帮助广大干部职工用先进的理论指导自己的言行,在干部中树立执政为民、干事创业的思想。

2、干部作风进一步转变。十八大发出了加强廉政建设和加强党的执政能力的新号召,我局通过培训人员传达相关精神,在全局开展大讨论活动,各级干部谈观点、找差距、比政绩,为后勤工作多做实事;遇事推诿扯皮的少了,主动解决困难的多了。

3、专业技术人员技能不断提高。我局承担了整个城区机关后勤服务保障工作,工作涉及面广,任务繁重。结合我局工作特点,采取灵活多样的学习培训方法,学习了《公共机构节能管理条例》、《物业管理条例》、《机关车辆管理办法》等。使后勤管理工作质量得到了显著的提高。全体干部职工都能树立全心全意为领导服务、为机关工作服务的思想,自觉端正服务态度,增强服务意识,做到服从领导、听从安排、爱岗敬业、勤于奉献,为机关工作提供优质服务和可靠保障。

三、我们的做法

1、健全监督约束机制,培训工作虚功实做。通过监督约束机制督促干部在培训工作方面习惯于走过尝摆形式、不重视的人,要求他们做培训情况汇报,并在部门考核中单独制定针对培训工作的考核,形成目标清楚、措施具体、责任明确的培训体系,防止干部培训走了过场、流于形式。

2、建立行之有效的激励措施,促进教育培训工作开展。针对许多干部对政策性法规培训不“感冒”的现象,我们制定了专门的奖励措施,比如,接受上级培训后回原单位进行相应政策、理论宣传,及时地传达了上级指示精神的在年底评优工作中优先考虑。

四、存在的问题及原因

1、政治理论性学习意识需进一步提高。许多干部以为上级的政策、指示精神通过电视、报刊等媒体了解就够了,参加上级主管部门的统一组织的培训实际作用不大,提高理论水平对实际工作指导意义不明显,对培训表现得态度不够积极,热情不高。

2、对培训意义认识不够。认为只要现在工作踏踏实实干就行了,在思想上没有进一步开放,不愿接受新的东西,缺乏创造性开展工作的现象。

五、20xx年工作计划

(一)指导思想

青秀区机关事务管理局在市机关事务管理局的指导和城区党委、政府的正确领导下,认真贯彻党的十八大和十八届五中全会精神,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕“争当广西县区科学发展排头兵”,以提高素质、增强能力为关键,以建设高素质干部队伍为目标,把“三严三实”专题教育贯穿于协调、保障、紧贴后勤工作实际需要,充分利用各种培训资源,创新培训内容,改进培训方式,全面提高干部的综合素质,为推进后勤事业又好又快发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

(二)培训目标

全面贯彻落实年度培训目标,即保证全局100%的在职人员参加培训;保证100%的人员参训时间达到规定要求;保证100%参训人员接受并通过理论检验考核。使全局理论联系实际的马克思主义学风进一步弘扬,党性修养进一步增强,业务素质明显提高;全体干部素质得到全面提升;干部教育培训的科学化、制度化、规范化建设进一步推进。

(三)主要任务

一是党员队伍培训。组织广大党员收看专题电教片,开展丰富多彩的主题教育活动,认真组织讨论并撰写学习体会,提高党员思想政治素质。

二是全体干部培训。采用集中学习与自学方式相结合、电化教育与传统教育模式相结合以及机关培训与外出培训相结合等教育形式,侧重于系统学习机关后勤业务知识,提高全体干部的业务素质和能力。

三是局领导班子培训。按照区委要求,切实加强中心组理论学习,通过重点专题学习,使领导工作更加体现时代性,把握规律性,富于创造性。主要学习内容包括科学发展观、领导力与执行力、廉政建设、法律法规等方面。

四是干部培训。以科员干部为重点,坚持一手抓思想政治教育和党性教育、一手抓知识更新和业务培训,培训侧重于掌握树立和落实科学发展观、明确科级干部应具备的素质和能力、增强沟通与协调能力等方面内容。使科级干部增强认识问题、分析问题、解决问题的能力,提高工作执行力。

五是党务工作者业务培训。培训侧重于党务工作者应具备的党务知识、能力与素质等方面内容,通过《党支部日常工作》、《解读新党章》、《发展党员工作流程解析》及公文写作等系列培训,进一步明确工作职责,规范工作程序,提高工作能力。充分利用党员大会、支部会议等时机培训学习党务知识的基本理论知识培训活动。

(四)实施办法

一是加强组织领导。把干部教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程,做到一把手亲自抓,充分调动和发挥各业务口的积极性、主动性和创造性,形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的工作格局。

二是创新培训模式。适应提高干部职工素质和能力的需要,积极推进培训模式的创新,增强干部教育培训的针对性、实效性。要坚持完善组织参训、在职自学等制度,倡导干部职工自主选学、利用网络学习等方式。要科学设置培训班次,完善培训内容和课程设计,提高讲授式培训的教学质量。要创新培训管理方法,严格培训考核措施,不断提高干部教育培训的管理水平。

三是抓好制度建设。以《20XX-20XX年青秀区干部教育培训计划》为基本依据,推进干部教育培训制度建设,把制度建设切实贯穿于干部教育培训工作的全过程。建立健全干部教育培训的权益保障、考核激励机制和监督约束制度。

四是强化理论研究。针对培训需求差别化、培训方式多样化、培训手段现代化的发展趋势,加强对干部教育培训工作的研究和指导,积极推动我局教育培训工作发展。

(五)基本要求

1.高度重视,加强领导。要求各业务口、单位主要领导亲自抓,指定专人负责培训日常工作。确保培训人员、时间、内容和效果“四落实”。

2.加强宣传,营造氛围。积极认真做好宣传工作,树立终身学习理念,调动干部职工的学习积极性和主动性。

3.注重实效,及时考核。要求不能一学了之,要主动组织考核,检验学习效果,分析原因,查找不足,切实增强培训效果。

4.加强监督,落实到位。要求按照局培训计划,拟订本业务口培训计划,单位负责人加强督学、促学力度。

5.及时总结,巩固提高。要求各处室、单位及时总结培训工作经验,在单位交流推广。

6.把培训工作纳入议事日程,规范培训工作。在年初制定出结合实际的培训计划,对一年人员培训作一个整体的打算,让全体干部都能有参加培训的机会,科级干部每年的培训达到两周时间,专业技术人员培训时间不少于两周。

7.加大对培训工作的监管力度,把培训工作当成系统工程来抓。针对上级组织的培训,不论是政策理论、业务素质、教育学习,不论是部门还是个人,都制定考核措施,政府抓部门、部门抓个人,一层抓一层,层层抓落实,对年内上级部门组织的培训不按时参加培训、不落实参加培训人员不予评优,使培训教育工作成为一项系统工程。

20XX干部教育培训工作总结及20XX工作计划范本二

根据中共海口市委组织部《关于做好20xx年干部教育培训工作总结和有关数据统计的通知》的要求,现将我局20xx年干部教育培训工作和有关数据统计情况报告如下:

今年以来,在市委、市政府的正确领导下,深入学习大领导总书记重要讲话精神,认真贯彻落实党的十八大、八届三中、四中全会精神,省委六次党代会和市委第十二次党代会精神,以党的群众路线教育实践活动整改落实为主线,结合粮食工作实际,精心组织,周密部署,统筹安排,认真做好干部培训教育工作,不断加强党员的思想、作风、反腐倡廉等的建设,从而有效地提高了党员干部运用科学发展观谋划工作思路和推动工作落实的本领。

一、20xx年干部教育培训工作情况

(一)加强领导,高度重视,认真抓好理论中心组学习

局党组始终把加强理论中心组学习列入重要工作日程,严格按照市委宣传部《关于20xx年各级党委(党组)中心组理论学习的意见》要求,结合实际,研究制定我局《20xx年党委(党组)理论中心组学习计划》,明确学习内容、学习时间和学习任务,确保党员干部特别是党员领导干部理论学习落到实处,取得实效。局党委理论中心组和领导班子成员带头深入学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神和省第六次、市第十二次党代会精神,积极组织党员干部认真学习《大领导总书记系列重要讲话精神》、《大领导谈治国理政》、《大领导关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《领导干部“三严三实”学习读本》等学习读本。在开展创先争优和创建学习型党组织活动中,结合不同阶段的工作要求,进一步加强理论学习,有针对性地组织全体党员干部进一步认真学习中央和省、市经济工作会议精神和一系列重大决策部署,围绕“创新工作机制,确保国家粮食安全,确保粮食供需平衡”主题,联系当前各项工作实际,教育引导广大党员干部深入学习领会党的十八大精神。通过加强理论学习,进一步引导广大党员干部提高认识、端正态度、自觉投入,更好地从理论和实践的结合上加深对科学发展观的理解,切实做到把深入学习、提高认识、解放思想贯穿学习实践活动全过程,使党员干部特别是党员领导干部的思想进一步统一到中央、省委和市委部署上,更加积极主动地、创造性地投入到粮食工作中。一年来,我局党委理论中心组认真贯彻落实学习制度,每月至少1次、一年不少于18次集中学习;机关干部坚持每周学习半天制度,利用星期四下午的时间传达学习党的路线方针政策、法律法规和上级有关文件精神等。

(二)建立健全学习制度,促进理论学习规范化

我局以创建学习型机关活动为契机,进一步狠抓机关思想作风、学风和工作作风建设,健全和完善《党员干部理论学习制度》和《党委理论中心组学习制度》,通过加强制度建设来规范和推动机关党员干部的学习自觉性、主动性,促进机关干部思想作风和学风的转变,从而达到增强干部学习意识,提高干部综合素质,建设高效廉洁干部队伍的目的。

(三)认真做好干部培训工作

一是组织科级干部参加了市直机关工委举办《科级干部理论培训班》学习,进一步提高了科级干部的政治理论水平;二是加强公务员队伍建设,积极开展公务员在线学习工作。局机关及琼山分局共20名处级及以下参照公务员法管理工作人员均按时完成在线学习任务,并通过在线学习考试;三是认真做好干部的业务技能培训工作,积极组织干部参加市里各职能部门举办的各类业务培训班共25期87人次,不断提高机关干部的政策理论水平和业务技能,提高综合素质、工作效率和服务质量;四是为加强基层党组织规范化建设,提高党务骨干的业务水平,积极选派党务工作者参加市直机关工委举办的党务骨干理论培训班,不断提高党务工作者理论水平和业务素质,进一步增强基层党组织的战斗力和凝聚力;局属企业单位选派12名业务骨干,参加省粮食局举办的“粮食检验员培训班”,为粮食储备企业建立粮食质量检验室,促进粮食质量安全监管水平提供技术支持;五是举办2期基本急救技能培训班,培训人员70名。六是从局机关及下属企业选派业务骨干15人,参加海南省粮食局在海口举办的“20xx年粮食库存检查培训班”,不断提高粮食库存检查队伍的政策水平和业务素质,强化依法管理的意识和依法监督检查的能力;一年来,我局认真贯彻落实市委组织20xx年干部教育培训工作部署,较好地完成各项教育培训任务。但仍存在一些不足,一是一些干部对教育培训的重要性和必要性认识不到位,存在学习流于形式,走过场的现象;二是培训方式单一,难以提高学习兴趣;三是培训经费不足,制约培训工作,影响培训效果和干部参训的积极性。今后,我局将切实提高思想认识,紧密结合实际,创造性地开展工作不断推动干部教育培训工作。

二、20xx年干部培训教育培训工作计划

(一)安排好处级干部参加市委组织部举办的各种培训班进行轮训学习,不断提高党员领导干部的政治素质和决策水平;

(二)认真抓好政治理论学习。每月安排至少1次的政治理论的集中学习,组织广大干部职工进一步深入学习大领导总书记系列讲话精神及十八届三中、四中、五中全会精神等重要文件会议精神;

(三)提倡个人自学,引导干部自学、阅读好文章等;

(四)组织干部积极参加市有关部门举办的各种培训班学习,不断提高干部的专业知识和职业技能;

(五)举办一期粮食仓储保管员培训班,拟培训人员30人;

(六)举办一期市粮食系统企业管理人员培训班,不断加强企业科学管理水平。拟培训人员30人;

(七)举办一期市粮食系统法律法规相关知识培训班,不断增强广大干部职工依法行政、依法办事的自觉性。拟培训人员60人。

(八)举办一期粮食直报软件培训,拟培训人员20人。

(九)举办一期办公自动化软件培训,拟培训人员30人

篇3:2020年10月教师教学工作计划

20XX年10月教师教学工作计划 本文关键词:工作计划,教师,教学,XX

20XX年10月教师教学工作计划 本文简介:20XX年10月教师教学工作计划一、本学期工作目标。1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。5加强班级管理,提高

20XX年10月教师教学工作计划 本文内容:

20XX年10月教师教学工作计划

一、本学期工作目标。

1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。

2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。

加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。

4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。

5加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。

二、具体措施。

二、具体工作措施:

1、教育教学方面:

(1)认真制定好各项工作计划。

在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。按计划落实本学期的各项工作。

(2)课堂实践活动。

认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。

备课时认真研究教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资源,研究教法、学法;上课时认真落实“15+25”的上课模式,教学方法灵活多样,重点培养学生的探究能力,课上做到作业“堂堂清”,课后做到作业“日日清”,每单元结束后进行一次测试,做到“单元清”;积极展示“让新理念走进我的课堂”汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动锻炼自己,提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课,向优秀教师学习先进的教学方法,提出合理化建议进行交流,共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导,避免知识欠债,对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会,语文课上鼓励他们进行小练笔,如改写、续写、仿写等,培养他们的综合能力,提高综合素质。

(3)课前预习工作。

开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经掌握了基本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。

(4)培优辅差工作。

认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比较。

2、“新世纪师生读书工程活动”的开展。

本学期学生阅读课外书6本以上,50万字。学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享。开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间,教师带领学生潜心阅读,指导阅读和读后交流。教师做好读书榜样,与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员,负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购买课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯。教师定期检查学生读书笔记及读书情况,评选“读书能手”,推荐到学校参加校级评选。通过以上活动的开展,激励学生“多读书,读好书,好读书”,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读能力。

本学期要求学生每周至少写2篇日记,日记内容可以是学习方面的,读书感想方面的,也可以是摘抄名人名言,还可以是日常生活中发生的事。教师定期指导批阅。

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